“說話啊，怎麽回事？”鳥爺催促。
現在我們已經不自覺的把尤素當成了核心大腦，他也確實有這樣的本事，對事物的分析和見識，我和鳥爺所不及。
尤素說：“詩是配在畫下麵的，這裏就有點意思了。你們看到這首詩有什麽感覺？”
鳥爺不耐煩：“能不能別賣關子。”
我說道：“詩裏盡是方位詞和數目字，好像在說明一個方向。”
“對！”尤素重重道：“你們看啊，第一句，東三南二同成五。”說著，他用手電在山區的俯瞰圖上，用光亮點了幾個位置：“東三，南二，看到了吧！”
我和鳥爺對視一眼，暗暗吃驚，這個方位的標記恰好是山區裏那幾座電塔的位置。
我說：“不對！咱們看到的是四座電塔，而詩裏似乎在說五個地方。”
尤素聲音有些顫抖，他咳嗽一聲道：“這說明，有一處風水的眼位被有意掩藏了。”
鳥爺問：“這個眼位在哪？”
尤素繼續念：“第二句，北一西方共四之。這句話存疑。按字麵理解，這個掩藏的風水眼位應該在北麵……第三句，戊已本居生數五；第四句，三家相見結嬰兒。”他沉思。
“這個‘嬰兒’是什麽東西？”鳥爺問：“這裏還有孩子？”
尤素沉吟：“中國古代的這些口訣傳承，非常隱晦，很難從文字中得其真要。要不然現在滿網絡都是修真小說，你們看有幾個人修成了？都是以訛傳訛，胡說八道，真正的好東西反而丟失了。反正我覺得不能從字麵去理解這個嬰兒，很可能是什麽隱喻。”
我說道：“我覺得這句話裏我們用得上的字眼，應該是‘戊已’兩個字。”
尤素讓鳥爺用手機上網，查查這兩個字什麽意思。
鳥爺打開手機百度，查了一查，臉色變化：“戊已，五行代土，大凶之兆，為五黃大煞。”