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第十四章我們的忙碌是為了什麽

高三的學生,總是有那練不完地習題,總是有做不完的作業。他們每天都很忙,可是他們又不知道自己這樣的忙碌,又有什麽意義。每天這樣的重複的過著日複一日的生活。偶爾他們也會停下筆,好好的想想自己的人生。

他們每天重複的過著這種生活,不知道這樣的人生有意思嗎?他們很想有一個人來告訴自己,到底在忙碌些什麽。

沒有人能夠給出一個完美的理由,來說服自己。大多的隻是歎歎氣,繼續埋著頭,做著堆著比自己還高的作業,一頭深深地紮進苦海。

對於高三的學生來說,隔天差五的就進行模擬考試一次。不知道為什麽,高三學生的考試會有那麽多,多的讓人感覺有點窒息。經曆過高三的學生的可能深有體會。他們每天的生活,就是吃飯睡覺教室,三點一線。他們總是帶著父母、朋友的期待,帶著老師的關懷,默默地忍受著這種枯燥的生活。他們渴望有朝一日能夠做回那最原始的自己,那一天就在高考之後。

“各位同學,在進入高三之後,我們都致力於學習。很久我們都沒有舉行過一次屬於本班的班會了,以至於我們差點忘了,這個集體。這次征得班主任的同意,她允許我們利用這節自習課來照開一次班會。好好的檢討一下過去,認真反省反省一下自己的未來。所以我們可要好好的利用這節課,不要辜負班主任的良苦用心。”隻看到講台上一個個子不是很高的男生說道。

這位個子不是很高的男生,他有一個很好聽的名字,他叫做蘭京。很多人剛一開始聽到他的名字,就會不知不覺地把他的名字,與那曆史悠久、文化豐富,且美麗,又令很多學子向往的六朝古都聯係到一塊。他的身高隻有一米五五,不要看他個子矮矮的。他可是對中國曆史和政治,都有著獨特的見解。