我們之間最多的隻剩下那些令人懷念的回憶有的時候會心痛的想起，就像現在的自己，總是逃脫不了沒他的命運。
傻小孩，放不開，不敢釋懷，又如何奢求被愛。
有太多的有時候會那麽矯情的觸景傷情，就像是自己刻意不吃很多零食是一樣的。
我喜歡吃零食，以前的我是開心也吃不開心也吃，各式各樣的隻要能入口無毒的我都吃，但那隻是擱淺在以前的我，界限分明。可現在，我會避開一些零食，不是為了減肥也不是我嫌棄那些，而是我怕那麽不由自主的想起那麽一個人，一個我決定默默愛著就足以的人。
不用猜也知道那個人是舒潔。
我的認知裏，乃至我朋友的認知裏和我關係最近的男生外班的男生就也隻有舒潔了。
假期是個讓人歡喜讓人憂的時間段，在學校被剝削壓榨的我們是廢寢忘食的期盼放假啊，我們放假就跟監獄裏的要出牢了的一樣，歡喜的不成體統，才放假的那些天玩命的玩電腦玩命的在大街上遊蕩盡情享受這專屬放假的美好時光，然後假期過到一半的時候什麽該玩的該耍的都玩夠了耍過了，變得無聊了成天無所事事，在家裏咆哮想要上學了，再再然後，假期快結束了，結婚才關心到自己的作業沒做完，沒日沒夜的趕，尤其是快要開學的那幾天，每天晚上奮鬥到淩晨三四點，多麽迫切的希望時間又回到放假之前。
這是我們現在九零後的一貫對於假期流逝的概括，除了這糾結的放假認識觀最要命的還有補課這神聖的東西！
不知道啊補課這玩意兒殘害了多少孩子的假期時間，唉，反正我是標準的被殘害對象。
舒潔說他也在補課，補數學，目的是想讓拔尖的科目優勢更突出，我聽了大汗淋漓，他的成績很好了，尤其是理科，他還要補課，我們這些老百姓還怎麽過活？好在我也有在補課。這能算是平衡了嗎？