“棋子，又被老師罰。可憐喲。”陳煜一幅幸災樂禍的樣子衝我聳聳肩。這個世道真不公平，每次課堂上出洋相的總是我。真想唱一下那首傳說中的歌曲，“為什麽受傷的總是我……總是我……”T T
我衝陳煜翻了個白眼，沒有理他。繼續寫著手中的試卷題目。要是沒有完成，任老師肯定又要把這件事全全稟報給我爸爸聽了。剛開學還以為，有一個親戚當自己的班主任，會對自己更好一點，更照顧一點。
可是現在呢，簡直生不如死。我真希望班主任對我來說是一個陌生人，我再也不奢望班主任是我的親戚了。我受夠了昂。動不動就家長家長的，憑著我和爸的親戚關係來欺負我麽。唉。
絞盡腦汁終於想出了一道方程題的思路，拿著筆卻不知所措。正在腦海中慢慢把各個相等量組織起來，然後開始動筆。終於明白什麽叫下筆如有風了，就是我這樣。哈哈。O(∩_∩)O
可是，突然間寫錯了一個數字。驕傲的報應啊，我太容易輕敵了。T T
橡皮擦……橡皮擦……我親愛的橡皮擦你在哪裏？翻箱倒櫃還是找不到。看來我的第十八個橡皮擦又正式的下崗了。我實在是太敗家了。~還是拿詩詩的橡皮擦來用一會兒吧。
很可愛的橡皮擦，精致
小巧。純粉色的，上麵有著黃澄澄的小鴨子圖案。詩詩還在橡皮擦的角落，流暢豪爽的寫下了一個小小的“詩”字。這麽漂亮的橡皮擦，還真不舍得使用。可是，應用題要緊啊，我可不像班主任三天兩頭的找家長。弱弱的不得不承認，其實我的私心還是蠻重的。
小心翼翼的把寫錯的那部分給擦掉了，在將要把橡皮擦和試卷分離的那一刻，忽然發現了橡皮擦的側麵有幾痕淺淺的印跡。
懷著十分的好奇的心情，把橡皮擦用兩隻手拿了起來慢慢觀察。特別是，那一行淺淺的字體。如果沒有判斷錯誤，那麽橡皮擦側麵的淺痕是圓字體。很好看的一種英文字體。難怪我一直看不出這是什麽。原來不是漢字啊——