殷琦對此毫不在乎，依舊我行我素，喜歡語文就認真聽語文老師的課，喜歡曆史就鑽研下曆史。雖說是中學生了但日子過得逍遙自在絲毫不遜色於小學生，甚至還勝於小學生。小學生每晚回家都是有家庭作業要做的。但是到了初中後，老師雖然每天也布置作業，但下午最後的兩節自習課，都被殷琦用來做家庭作業了，做完再偷偷摸摸的看瓊瑤小說，時間是綽綽有餘。
殷琦做作業之快不僅僅是老師布置的家庭作業，每次作文課，也是如此。殷琦寫作文是從來都懶得打草稿的，提筆就寫，一氣嗬成，一堂課的時間都用不了。自己也不管好壞，就交上去了差，神奇的是老師竟也總能給個七八十分。作文寫好後，閑下來沒事，就看她同桌寫作文，先是認認真真的列出一個提綱，然後再認認真真的打份草稿，最後再仔仔細細的抄到交給老師的作文本上。那時殷琦見了，就很納悶，心中也好笑，為什麽要這麽麻煩呢？卻不知道自己從小什麽閑書都拿來看，無形之中到幫了她的忙，以至於肚裏有貨，啥都能胡扯一通。
巧雲恰恰與殷琦相反，自打親眼目睹殷錦成功跳出農門後，心生羨慕，從此以殷錦為榜樣，暗下決心，將來也要跳出農門，考出去。所以，再也不像從前跟著殷琦到處瘋玩。並且，每當殷琦又為某個新鮮事物給吸引住，拉著她去玩時，巧雲便總是勸阻：“殷琦！我們現在是中學生了，功課那麽多，哪還有時間去玩？”殷琦再要糾纏，巧雲就惱了：“殷琦！你怎麽還跟個小孩子一樣，長不大呢？你再要這樣下去，我就不理你了”。
殷琦並不怕她翻臉的，反倒嬉皮笑臉的死纏爛打：“咦，你要做割席的管寧，跟我割袍斷義嗎？“
巧雲被她纏得沒了脾氣，撫額歎道：“哎呀！殷琦，你又文縐縐的了。真是討厭！你就不能像我這樣說大白話嗎？難道就是為了證明你比我聰明懂得多？哎呀！其實，我知道你很聰明的，可是為什麽就沒有上勁心，把這聰明勁放在學習上呢？你一點都不像跟殷錦。你倆還是一個媽生生？莫非你是抱來的。難怪你爸媽喜歡你姐和你弟多，喜歡你少呢！”