顧挽瀾深吸了口氣，綠植包圍的環境，空氣裏也飽含著水氣，冰涼涼的分外舒服。
連日來的普法宣傳活動，師生們都疲憊不堪。活動一結束，這群大學生便三三兩兩地湊在一起再也不想動了。
大部分學生，在家裏都是平日裏嬌生慣養長大的，從未真正工作過，自然很少有人經曆過這樣高強度的服務活動，加上山裏的生活條件艱苦，一個個都叫苦不迭。
記得在載他們來這裏的車上，顧挽瀾還聽到有幾個外向的學生要計劃著利用業餘時間，到山裏去探險的。
可是一到這裏，他們的想法一下子被帶隊老師給無情撲滅了，“同學們，我們是來進行普法宣傳的，不是帶你們來山裏采風的，所以安全第一，至於什麽探險活動親近大自然的想法，等自己一個人來的時候再去完成啊，這次就算了吧。”
後來經過幾日的鄉村生活，不用老師強調，這些想法早就隨著學生們日漸減少的熱情慢慢消失了。晚飯後，湊到一起鬥鬥地主，講講笑話，成了大家是習慣做的事情。
顧挽瀾喜靜，更喜歡一個人在附近散散步，順便清理一下白天谘詢服務中遇到的問題。這是徐有終告訴她的方法。
記得他為她補習功課之初，便告訴她在臨睡前靜靜地把一天中學到的東西理一遍，會收到意想不到的效果。初聽時她不以為意，他幾次三番要求，便依著做了。夜深人靜的時候回想他為她講
過的知識要點，當下可能一知半解，這時再回起來反而清明了許多，她沒想到會有這樣好的效果，漸漸便成了習慣。
有時她也會不自覺的想起徐有終，在她的眼裏，他就是一個充滿神奇的人，想到他教她的學習方法，思維方式；她不禁會想，徐有終能成為眾人眼中的天才，並不是沒有原因的。
她想著想著，一下子想起來曾答應徐有終的謝師宴來了。