也許能從箱子裏找到答案，岑牧迫不及待地想揭開它最後一層麵紗。
“這到底是個什麽東西？！”石叔不知是詢問還是感歎。
岑牧沒有理會周圍人的追問，將眼光落在屏幕上，這時候，屏幕上展出一個淡綠色的菜單，一共有七個主菜單項，前六個都是一排灰色的問號，問號後邊跟著一個寫了百分比數字的括號，越往上百分比數值越大：（3%），（5%），（17%），（29%），（35%），（95%）。
一排紅色文字在菜單頂部不停閃爍：“電量不足，觸發條件不足，菜單項未激活”，這個提示間接解釋了括號內數值所表達的意義，它們應該是指激活該菜單項的剩餘電量標準，對於數值高的菜單，激活起來不光需要電量支持，還要求一些其他的觸發條件。
姑且不論什麽觸發條件，石叔這個隱藏點三個月的電量僅僅相當於電池0.002%的電量，那麽點亮所有的菜單所需要的電量恐怕是個天文數字。
最下邊一個菜單項是亮的，“擴展功能（0.0003%）”，岑牧按捺不住好奇心，點開菜單，幾列二級子菜單項彈了出來：
素質拓展（0.01%）
編程環境（0.001%）
知識樹（0.001%）
網絡接入（0.0003%）
第一項“素質拓展”是灰色狀態，無法點擊，應該是電量不夠，無法使用該功能，而下麵三項處於激活狀態。
岑牧的食指壓到知識庫上。
頓時，整個屏幕一陣煙起雲湧，一棵樹形態列表呈現出來，粗略掃了一眼，樹狀菜單中囊括了：理學、工學、能源學、電子科學、生物學、醫學、人文與社會學等幾個大類，而每個大類中又細分了N個學科，每個學科對應不同的專業方向，而個專業方向關聯更多的知識分類，知識分類再細化下去，才是相關的音影教程、電子書籍、論文、研究資料、實驗數據等等，並按照年份和流派區分出來。