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瓦解_第五十三章 變態的校長(二)

白何明有點手忙腳亂的跟安淩碰了杯,喝幹了酒,說道:“說道安警官你----”

安淩笑著皺著眉頭說道:“別喊我安警官了,多生疏,叫我小淩就可以了,別人都這麽喊我。”

白何明點點頭,繼續說道:“嗯,小淩你是怎麽會想到當一名警察呢?”

安淩聳聳肩,攤開雙手,說道:“性格問題吧,我從小就閑不住,而且還很憤世嫉俗!”

白何明激動的說道:“憤世嫉俗?這一點我們可真像,我最恨的就是現在的社會勢利問題,還有孩子們的教育問題,還有受賄問題!我最看不慣的就是官場,官場說白了就是一群小狗跟在幾隻大狗跟前混來混去,大狗們見到了老虎獅子或者豹子,瞬間也變成了小狗,還整天裝做一副很牛叉的樣子耀武揚威,覺得自己多了不起,大狗們十個有八個涉嫌貪汙受賄,我們國家如果希望整體實力強大起來,就是應該把監督官場領導當作首要任務,而不是整天把目標放在老百姓身上,總讓老百姓交稅,老百姓交的稅到哪裏去了?還不是這些大狗們跟前去了!”

安淩看著說著激動的白何明,趕緊給他倒了一杯酒,說道:“消消氣,消消氣,說實話,我近幾年除了對外來販毒集團傷透了腦筋之外,對於咱們市的官員受賄問題也快抓狂了,因為很明顯,某些官員涉嫌受賄,但是我們的證據就是不足,這讓他們更加肆無忌憚起來,他們有人脈,我們不好解決。”

白何明攢緊了拳頭,說道:“相對於這些官員們來說,我們國家的最恐怖的現狀就是應試教育,應試教育跟這個國家的未來成反比,應試教育施行的越加廣泛,投入的資金越加多,那麽這個國家的未來就越加渺茫,我國的現狀就是老師們大多數不以教育孩子為目的,而是以評職稱跟分數還有收入為主要目的,我國孩子的家長普遍以剝奪孩子的天賦為目的,讓他們接受越多的沒用的知識跟才藝才可以滿足他們的那所謂的虛榮心,孩子們越聽話他們越有成就感,越有滿足感,隻要看見自己的孩子對於學習稍有懈怠,或者試卷上麵的分數低於自己的期望值,他們要麽拳腳相加,要麽劈頭蓋臉的不把孩子罵的無地自容他們不會善罷甘休,他們覺得這就是教育,孩子們在這種教育下如果能夠成才,我立馬臥軌!”