第4章 ，銘記的，過去
2015年一月，也就是臘月，我出了一趟遠門，在臘月二十六的時候回了家。他們沒有怎麽在意我的進展如何了。也可能是因為過年忙的原因吧！
除夕夜那天，家裏的人很少，和往年比，甚是冷清，不過我倒覺得這樣正好。不用勞累了我，勞累了母親，苦了父親。
過完年後，學校開學了，我也又踏上了求學的路途。我似乎是習慣了美術做伴，還是又去學了，一個月，還是兩個月，我似乎也清楚，隻是有一天專業老師突然說了，還沒有確定下來的同學快點確定，不然就不用來了。
我打電話問了父母，他們的態度不明確，隱約間應該是透露了一種讓我不要再去學的意思。我不好和父母執拗，打算放棄了。然，當我真正放棄的時候，真正的獨自一人坐在教室裏的時候，我才發現，其實一切都沒有想象中的簡單。隻不過是自己心裏安慰而已。
老師勸我還是應該去，我有興趣，還能畫著走，不要到了一半就放棄；身邊的朋友說，你去吧！去了，才有希望。聯係一下實際，我發現正如她們所說。
但是一個電話下來，我的心裏很難受，雖然沒有馬上哭，但是我一定笑不起來。我以為我是堅強的，當然，那隻是我以為，那天晚上我哭了。在這夜深人靜的深夜。
第二天醒來的時候，我再嚐試了一下，他們問，美術學來有什麽用？
在此，我意識到，或許在和我同齡的所有人裏麵，他們沒有走上這條路。大多都是因為父母的那一句，學來有何用？他們認命的接受這一切，而我則是思考了一下，學？一定是有用才學嗎？而不是因為想學才學嗎？學？一定是為了有用才學嗎？
我想說，我學不是因為有用才學，而是因為我想！
當然這也隻是我想，最終我也沒能說出口。於是，在我的心裏，我想更努力一點，不要讓我的孩子和我做一樣的選擇題。我想給他的是，不要問我有沒有用，而是你想不想學！