夜闌人靜，月光如銀，花香彌漫，浮起一層薄霧。琥珀色的光從書法工作室內沁出，丁老師和伊老師兩位書家好友品茗論道，
“阿丁，你覺得這無名會是誰？”伊老師盡主人之儀，給多年好友沏上一杯明前茶。
“不好枉說，但是具備如此實力的，當今世上屈指可數。”丁老師小嘬後謹慎說道。
“我怎麽就覺得有點像鍾老師？”
“你說的是鍾老師獲得全國銀獎的那幅作品‘半生落魄江湖上，今日鈞天一夢同’？”
“我比較了一下筆法、線條和行氣，有幾分相似。”
“也許鍾老師終於領悟到神來之筆，邁向更高境界。”
“我們後輩不能落後。”
“你的必修課提案怎麽樣了？”伊老師問到。
“市教育局留待研究。”
“呃……”伊老師嘖嘖舌頭。
“沒事兒，反正不是第一次……”丁老師自嘲，摸摸上唇小胡子。書法必修課提案自誕生之日起就備受質疑。“有這個必要嗎？”“哪有這閑功夫！”“要麵未來。”“小丁啊……”諸如此類論調築成無形高牆。已經記不清多少次了，丁老師娓娓陳述，卻換來寒風冷雨。
同時為一個冉冉升起的問號所困繞，那個古典而切中要害的標題“書法不傳今已久”究竟出自誰人之手？從筆法上來看，像極無名筆跡，無限接近趙氏神韻。從書法課結束到晚上不過兩三個小時，在這短短時間裏，哪位頂尖高手走進一中校園？丁老師百思不得其解。無論如何，“書法不傳今已久”恰到好處地表達了主題，既是點睛，也如神來之筆。
“你全國書法俱樂部聯盟籌備進展如何？”丁老師深知好友雄圖大略，希望把散落在全國各地的書法培訓班組成一個大聯盟，參照國外球賽規則，劃分賽區，設立獎項，形成常規年度循環。