首頁 書法少年

正文_5-4、現場對聯書寫

亞熱帶冬天涼爽宜人,偶有北風南下持續不過三五天,大部分時間單衣和外套足以應付,因此反而成了戶外活動的好時候。

“學校舉辦現場寫春聯活動,書法興趣小組的同學盡量去。丁老師說能當眾書寫最好,不然去看看場麵長長見識也好。”老野為誌遠傳口信。一中的現場春聯書寫是學校和區裏的傳統活動。由書法了得的老師牽頭,組織高水平學生參與,為附近居民書寫充滿墨香和人情味的春聯。活動自推出以來就獲得極高評價。

主辦方一中從曆次活動中積累經驗,不斷改進。以前現場即興活動,看似人頭攢動,熱鬧非凡,卻缺乏管理,混亂不堪,有人慕名而來卻空手而歸,有人滿懷希望卻得非所願。丁老師決心改變。活動前兩周在附近社區廣作宣傳,把參加活動的書法家名單、風格特點和部分廣受歡迎的傳統春聯公布出來。在學校、社區和市裏的網絡論壇保持實時更新。活動前兩天開始布置會場和分配任務。活動當天在主要出入口及關鍵位置公布會場線路圖。現場由學生誌願者引導協助。

每位書法家均設獨立書寫單元,展架醒目注明書法家名字、風格和作品以供參考,旁邊是排隊等待區。每個書寫單元配備五位學生誌願者協助,其中一人是小組長。各個單元之間保有足夠大的空間走動疏散。經過事前精心準備,現場軼序大為改善,好評大幅提高。

除主力書法家單元外,丁老師還根據實際情況設立兩個機動區域:現成春聯非等候區和來賓即席揮毫區。由於人數眾多,丁老師要求每位參與活動的書法家提供至少8幅以上現成對聯供群眾挑選,每人限取兩幅,既緩解現場書寫壓力也滿足部分無法獲得春聯者的情緒。同時,有些來賓本身就具備一定書法實力,在現場氣氛的感染下,難免技癢,有心一展身手,於是特設來賓揮毫區。學校要做的就是提供足夠筆墨紙張和維持軼序。得益於前期細致工作,一中的現場對聯書寫活動辦得有聲有色,獲得與會書法家和當地居民一致讚賞,成為一中招牌對外活動之一。