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兩人猱身而上，飛快地連接好和頭盔相連的數據傳輸線，按下了機甲駕駛艙正中操控台上的確認鍵！

這一輪的比賽是由選手按照眼前機艙顯示幕上出現的模擬戰況直接發出指令，操控機甲做出攻擊規避等各種作戰動作，因為畢竟不是實戰，所以所有的動作隻出現在模擬屏幕上，借由電腦來判斷選手的操控動作是否精準，是否準確命中模擬目標、以及是否能夠及時規避模擬的敵方襲擊。

假如隻盯著選手駕駛著的機甲，那無疑是及其無聊枯燥的，——機甲胸腔已經完全封閉，非但看到的隻是紋絲不動的機甲本身，就連駕駛員的手部動作也完全窺視不到，令無數人心癢難耐的選手狂飆手速的現場也無法展現！

觀看比賽戰況的唯一途徑，隻剩下了巨大光幕上實時同步顯示出來的選手手速數據和動作準確率的更新！

雖然沒有剛才組裝比賽的肢體動作可以學習觀看，但是那時刻變化、逐漸飆升起來的手速數字，無疑更加刺激著在場的每一位觀看者——回想著自己曾經坐在那張電元感應椅上進行過的實戰訓練，露天觀看場地上的學生鴉雀無聲，一片緊張帶來的是絕對寂靜。

“各位觀眾，相信大家現在最關注的目光，都已經落在了梵重同學和安迪同學的身上，繼方才雙雙以微弱成績差距打破了單項機甲組裝賽的記錄之後，他們還能給我們繼續帶來驚喜嗎？”

勞琳兒的聲音透著和所有學生一樣的激動和好奇：“看來果然有驚喜！大家看到了，現在他們倆眼前光幕上顯示出來的畫麵都是一套最基本的瞄準發射動作，雖然簡單但是卻角度刁鑽，沒有非常嫻熟的手動輸入指令，這些動作完成得稍慢，目標就有可能消失，出現在另外一個皆然不同的方位。——安迪同學剛剛做完的一串動作，手速瞬間飆升到了334！這個數字，已經接近了學校操控單項賽的記錄！啊，天啊！梵重同學也剛剛開始完成這個同樣的動作，他的瞬間手速是358！——僅僅在第一套發射動作中，梵重同學已經打破了這項操控賽的一個小的單項記錄！真的太棒了，今天六百年校慶上，他們倆究竟會給我們帶來多大的驚喜啊！”