第二十六章 記憶
秋華在做夢，夢裏的是一個由白與黑組成的世界。
這裏是一處設施，從外觀來看像是一棟醫院。在設施的周圍什麽也沒有，沒有建築、沒有樹木，隻有一望無垠的白色雪地。設施就這麽孤立的立於其間。
設施的顏色是白色的，不光是外表，內部也是一樣。白色的牆壁、白色的地板、白色的天花板，所有的一切都是白色的，就連行走於其間的工作人員也是身著著一身白色的衣服。
太過強烈的白色令人感覺眩暈，身處於其中簡直讓人覺得什麽也沒有了。
不過事實上卻是相反，這裏住著很多的人。並不是指工作人員，而是這裏真正的住民。
那是很多孩子，有四五歲的幼童、有七八歲的小孩兒、有十幾歲的少年，他們有些是孤兒、有些甚至就出生在這裏。
當然這個設施不是孤兒院，即使這裏確實在養育著他們。
每一天孩子們都會被帶去進行“教育”，教育的內容很廣泛，從基礎知識到體力訓練應有盡有，不過這裏還有著一個別處沒有的教育內容。
超能力，或許這是最好理解的一種解釋。正確的來說是精神意識對現實的幹涉作用。
住在這裏的孩子們都要被啟發和學習超能力。這個教育的過程每個人並不都相同，有些孩子會被關在純黑的房間中封閉五感，有些孩子會被束縛著身體重複接受相同的刺激，有些孩子會被逼至瀕死狀態……通過各種各樣的手段喚醒並強化孩子們的能力。
而如果無論怎樣都無法覺醒能力的話，那個孩子就會從這個設施中消失，誰也不知道最後會去哪兒。
就是這樣日複一日的孩子們按照工作人員的要求發揮著自己的能力。
不過孩子們的生活並不僅僅是如此，每過一段時間設施就會進行一個實驗。按照工作人員的說法，這隻是一個非常非常簡單的測試，但是進行這個實驗的人沒有一個回來。