又特麽要出岔子了麽？！眼前所見令我的心瞬間揪起，也就想即時把女老師給護在身後。
在我看來，女老師已然備受身體和精神折磨，我唯恐再有的變故會徹底壓垮了女老師。
就在這個時候，我聽到女老師悶哼一聲。
我速度轉頭望去，我看到，跟在我和女老師身後一起進入教室的虞子蘇，已然把女老師的雙臂給扭到了她背後，用一把匕首抵在了女老師的頸部大動脈。
如此變故，我不禁微挑眉梢。
我相信虞子蘇絕對不會無的放矢，虞子蘇定然發現了女教師對我們有什麽不軌之心。
隻是，我想不出女教師到底會對我們有什麽不軌之心，如何我和虞子蘇也算得上是她的恩人。
難道，教室裏此刻的異狀與女老師有關麽？
我回轉頭，虞子蘇凝重著表情讓我用符咒對付教室裏的遊鬼，符咒不夠的話再用奴鈴之術。
聽了虞子蘇的吩咐，我不帶半點遲疑即時摸出口袋裏剩餘的符咒分別投擲向，隨著女老師被禁錮動作而臉色大變的遊鬼們。
教室裏瞬間亂成一團，遊鬼們四散躲避著我投擲出去的符咒，卻是沒哪個離開教室。
遊鬼們躲避時間段，都還不忘目光對女老師多有關注，一副想過來相助女老師，又畏懼我的符咒擔憂虞子蘇匕首模樣。
女老師在我開始動手對付遊鬼之後，怒罵我和虞子蘇壞了她的好事，說隻要我和虞子蘇不再傷害教室裏的遊鬼，她保證會放了我和虞子蘇。
聽著女老師的話，我疑惑我和虞子蘇到底壞了她什麽好事，沒得虞子蘇再有吩咐，我手中投擲符咒的動作不停。
當符咒投擲完，我無視女老師的持續聒噪，征詢目光望向虞子蘇。
看到虞子蘇朝我點點頭，我即時目標鎖定教室中不曾被我符咒定住的遊鬼們，也就準備開始運用奴鈴之術。