“勞逸結合。”
陸崇襟很是厚顏無恥地回答道。
聽到他這麽冠冕堂皇的借口，葉夢白頓時漲紅了臉，好半晌才吐出一句。
“不要臉。”
什麽勞逸結合，明明就隻有勞，沒有逸。
葉夢白無聲地在心中誹謗。
突然，眼角察覺到他湊過來的俊臉，趕忙出聲阻止。
“別過來。”
陸崇襟當然不會因為她蒼白無力的言語而停下動作。
沒辦法葉夢白隻能伸手阻擋，順便推搡他。
同時不忘找其他事情讓他打發時間。
“有這個時間折騰我，還不如多教我幾道解題方法，還真別說，你的數學很不賴嘛！”
害怕他有不軌動作的葉夢白一邊提心吊膽地說著，一邊不忘用眼神偷瞄他的動作，就怕他會不管不顧地開吃。
好在他並沒有，反而配合地因著她的聲音停下了動作。
看著她的那雙黑眸中閃爍著意味不明的鋒芒，過了一會兒才輕啟薄唇，語帶調侃地吐出一句。
“嚐到甜頭了，終於承認我這個半吊子老師的能力了嗎？”
這話倒是讓葉夢白響起剛搬來雲水澤那會，他說要幫她補習數學，被她暗諷的事情。
不得不說，能力這種東西果然是不能太早下定義，這不，打臉了吧！
想到這裏，葉夢白的心裏不由得有些許尷尬，但是她並沒有顯露出來，而是強撐著笑臉，厚臉皮地回了句。
“以前是我有眼不識泰山，你就大人大量別和我計較了啦！而且老師也說了，馬上就要升學考了，那些風花雪月的就先擱淺一邊，還是先把知識鞏固了最實在。”
這些話當然是葉夢白隨便胡掐的，聖峰學校的校風一向開明，從來就不會苛責學生壓抑自己的天性，一心隻讀聖賢書。
而且在聖峰，校長和老師還鼓勵學生發展自己的興趣特長，爭取將這種興趣特長變成一種生存的技能，確保學生不會在學校待了一二十年以後，最後發現可以回憶的東西，除了課本就是趴在課桌上睡覺的時光。