這裏的食堂是候斐現在覺得唯一讓他看見希望的地方，食堂不大，但是可選菜品很多，雖然都是由機器製作完成，但是對於候斐來說，最大的好處是，隻要不剩飯，你想吃多少，就帶著自己的餐盒去“按鍵”就是了。
簡直就是夢寐以求的免費自助餐啊！
動作靈活的26，看起來有些像個猴子，是候斐隔壁鋪的人，坐在候斐對麵
：“嘿，29，看不出來啊，你隻看了一兩遍條例就睡了吧，居然就背下來了，學習尖兵吧？”說完向他伸出大拇指：“29，以後可得罩這點兒我，小弟26，多多關照。”
26對於候斐今天背誦的事情，讚口不絕，顯然是想有個聯盟靠山一類。
候斐大口的吃著飯，語焉不詳的點點頭。
旁邊30“魯智深”有些不屑，嘟囔著一口川音：“批瓜娃子，速記都不會說？這悶一個，有啥子得意的嘛，這兒哪個學習不是出類拔萃？來這裏，體能才是王道。懂個球！”
話還沒說完，坐在桌首的武教官就狠狠的道：“管理條例，四十九條，交談不得使用地方語言，違反三次，淘汰遣返。78030，停止用餐，環島3圈，完成後到宿舍報道。”
哎，這就是軍事化管理，一言一行都受到了約束。
最初一個月，其實並沒有候斐想象中的非人折磨，除了每天一早一晚的環島兩圈限時跑以外，主要的居然是政治思想文化教育。
每天要求學員背誦大量的聯邦曆史、英雄戰役、政體優越***國主義理論等這些東西。
“背誦”當然對候斐來說簡直就不是事兒。他甚至有大把時間向教官請教學會了多種遊泳技巧。
但是呢，什麽愛國主義教育、聯邦法製優勢等一係列填鴨式的愛國主義教育，對於候斐這個從小就被灌輸了“改裝汽車需要發揮想象、實際操作、眼見為實”的人來說，根本沒什麽效果，因為除了候斐除了擁有一顆“懷疑一切書本理論”的心以外，最重要的是以前隔壁的那群悍匪廚子對他的洗腦太深了。