“呃……完了？”
一句話就完畢，還真夠簡潔的。不過，宋玉教書多年，什麽學生沒有見過。這個陳小明的表現還算不錯的，至少陳小明臉不紅心不慌，沉著穩定。就算第一次麵對這麽多同學，亦也沒有半分退卻。不像有一些同學，就是上一下講台稍講幾句話，也是吱吱唔唔，一個字也哼不出來。當然，私下裏，這位同學的話題卻是最多的一個。
“完了。”
陳觀魚惜字如金，不想多說。
“那好，陳小明同學，從今天起，你就是5班的一份子了。”
宋玉說完，然後指了指中間一個空位：“陳小明，你先坐那個位置吧。”
二中教室的座位安排的很有意思，也很有人性化。他們把教室桌子一共排成3列，每一列張桌子。也就是說，和你同桌的，不止隻有一個人，而是變成了二人。
竟然有MM在這個坐位，果然很有人性化。
“好了，現在開始早讀，陳小明，你和我去領下課本。”
二中上課的安排就是這樣，在正式上課之前，有半個小時的早讀時間。
此時已是高3的下半個學期，課本之類比較少。當然，課本少並不代表沒內容可學。恰恰相反，高3整整一個學期，你會發現，你越是鑽研，越是會覺自己的淺薄。本來知道自己缺點是一件不錯的事情，但問題是，知道之後又如何呢。高3學子仍是無法彌補過來。
現實很無奈。無奈地時候。往往很是悲哀。
“我怎麽這麽笨呢。竟然答應了來學校讀書？早知道答應前來高考。不來讀書也就是了。”
在上了二節課後。陳觀魚一陣苦惱。苦惱地是自己在這裏無奈地忍受煎熬。但偏偏還要裝做一幅惜心聽講地樣子。
人生就是一個戲劇。
現在地陳觀魚。更是在此扮演著一個認真好學地高3學子。說真地。很累。特別是對陳觀魚這種沒有多少演技地人。