第39章

李教授是文學院的教授，他上課有自己的規矩——學生無論什麽原因不許請假，缺課三次，就算不及格。

不管考出多高的分數，擺出多好的姿態，該掛的科，還是得掛。

所以事先摸清他脾氣的學生，大部分都很乖。極少數稀裏糊塗逃課的，隻能重修了。

程默在上文學賞析時逃了很多次課，卻神奇的沒有重修。

不是因為期末考成績太好讓李教授覺得應該網開一麵，而是這位程同學非常固執地走上了論文刊登期刊換學分的道路。

李教授特意關注了下事態的後續發展，程同學還當真成功了。

此後，關於程同學的消息很多，譬如當選了學生會主席又因為工作繁重讓位，譬如去B市參與“捭闔杯”辯論賽舌戰群雄等等。

所以畢業論文導師選擇學生，他就選了程默。

他想看看這位特立獨行的學生，到底是什麽牛鬼蛇神。

結果程默在對待學術的時候，不像他想的那麽刺兒頭。少年才華外露，輕狂張揚，卻也能潛心認真、專注仔細。

在某一刻他覺得，這孩子，前途似錦。

畢業典禮時，校長會和每屆學子說，“祝同學們事業有成，前程似錦。”

這是一句官方的套話，不見得所有的學生都能“前程似錦”，不少人會成為芸芸大眾中的普通人。

但他相信，程默是不一樣的。

“我回老家當老師了。”程默說。

李教授懷疑自己沒聽清，“什麽？”

程默解釋，“在我們那裏的一所高中，教語文，好幾年了。”

“你怎麽……”李教授不可置信，“有那麽多工作可以讓你大展拳腳，你怎麽偏偏……程默你要知道，人沒幾次機會去選擇的，一旦選錯了一輩子也就這麽過去了。”

程默笑了笑，“我心裏有數的教授。”

“你有個屁數！”李教授情急之下爆了粗口，“我記得你當時已經保研了，為什麽沒來上學？年輕人不要因為什麽情情愛愛的事兒耽誤自己的前程，還是想躲懶？我跟你講……”