第50章

肖萌好奇詢問：“是什麽數學模型？可以給我看看嗎？”

路之航拖過自己的筆記本電腦，給肖萌展示了一下他目前的成果——四個複雜的微分方程看得人頭皮發麻。

“每個方程代表一根琴弦的震動模型，從上到下分別是一弦到四弦，”路之航點了點屏幕，頓時，海量的數據和圖表從肖萌麵前滾過，“這是根據方程模擬出的數值，和他實際的演奏數值吻合得還不夠好。方程還不夠完善，我還需要更多數值。”

“師兄……”肖萌到抽一口涼氣，喃喃自語，“你這樣的人……你真的是大二的學生嗎？”

“……嗯？”路之航把目光從屏幕轉移到她臉上，“什麽意思？”

肖萌這才發現自己居然把心裏話說了出來，既然已經說出來，也沒有吞回去的可能性。

“我是說，你的數學水準遠遠超過數學係本科學生的知識水準了吧？”

路之航搖了搖頭，解釋道：“數學發展到如今，誕生了許多分支，比如集合論、抽象代數、拓撲學、微分幾何、複分析等。數學係本科學生的課程囊括了這所有的分支，學習範圍很廣泛；我隻深入學習了和聲樂有關部分數學課程，主要集中在微分方程、微分幾何上，對其他數學分支沒有過多涉及。”

肖萌想了想，問：“你是說，數學係的學生是在挖修房子的地基；你隻在挖一口井？”

對她的比喻，路之航點頭：“你可以這麽理解。”

“就算隻挖一口井，能達到你這樣的深度也很厲害！”肖萌呼出一口氣。

路之航並沒有被她恭維到——實際上他一直都是這樣的，他審視地瞧著那些方程，語氣很平淡：“不，我的數學知識還遠遠不夠。即便方程複雜到這個程度，打了一個又一個補丁，還是無法達到小提琴家的演奏水平。”