第169章 一袋五分，一角三袋
除了紀念北方軍烈士，死人也是不能放過的，被李軒拿來當****教育基地了。
燕歌各亭裏的小學堂，包括勞改營的營內學堂，燕歌衛星城學堂，身處北盟勢力範圍內的所有學堂，等英靈殿竣工之後，都會定期組織熊孩子們來烈士墳旅遊。
接受帝國主義的再教育，豎立積極的文明觀，榮譽觀，責任觀，長大了好傳播四大發明，為土著帶去文明。
“燕歌動物園”也是個教育基地，上的是“自然課”，可以增加知識，開拓視野。
“老師，這個脖子這麽長的家夥，是什麽呀？”
“是長頸鹿。”
“長頸鹿是哪的呀？”
“非洲的，想去看看麽？”
“想啊，可非洲在哪啊？”
“不知道，傳說在天海的盡頭，你敢不敢去找呀？”
“我是紅領巾，有什麽不敢？可非洲是什麽意思啊？”
“就是非常不服王化的洲，對這樣的洲，我們要怎麽辦呀？”
“征服它。”
當文明與文明發生了衝突，誰勝誰敗，在小學課堂上就能決定。
“燕歌動物園”裏不光有諸胡部與北盟逮捕的野生動物，還有家畜家禽。
從最常見的雞鴨鵝，豬狗馬羊駱駝都有，且是園內主要展覽品種。
“燕歌動物園”同樣是一間存放“沉澱資金”的倉庫，吸引人流，激活地塊活力，園內所有的野生動物與禽畜，都是試驗品。
這是一間畜牧業，養殖業的大型實驗基地。研究的就是野生鹿養殖，鹿茸鹿皮鹿肉的獲取。野生虎養殖，虎鞭虎骨虎皮的提取。熊膽熊皮熊掌，通過馴養野生熊實現，變獵為養殖。
且大漢的豬，雞等各種家畜家禽，與選種育種後的家畜是不一樣的。
李軒就沒見過幾頭白豬，大多是黑豬，灰豬，粉紅豬，小花豬，有的還帶鬃毛獠牙，體型小肥膘少，三百漢斤就是大豬了。