第六章 第二課(1/3)
班主任一出門，我就生氣了：“師父，你怎麽不聽我說話啊？”
我師父比了一個禁聲的手勢，拉著我上了後山，站在我們的位置上，剛巧能看見老陳家的院子。我一開始還不知道怎麽回事兒，沒過多一會兒，我就看見班主任進了老陳家的門兒。
我一下反應了過來：“師父，快帶我去聽聽……”
我師父拉著我再一次跳進了老陳家院子，還是躲在窗戶根底下。
我聽見陳勝子在屋裏嚷嚷：“舅，你怎麽不打那小逼崽子？你以前不是還把學生打出過屎嗎？”
“那是以前，現在當老師不讓隨便打人。你這麽大了也得動動腦子，學校裏有你舅在，你怕什麽？”說話的是班主任。
他是陳勝子的舅舅！難怪我一上學，他就看我不順眼？
勝子媽在一邊開口道：“弟，你去老衛家，沒讓人看出來什麽吧？”
“一個糟老頭子能看出啥？”班主任不以為然道：“你不知道，歲數越大的人，越相信老師，也就越怕老師。他們害怕孩子將來沒出息，什麽都聽老師的。我去他家說衛平怎麽怎麽樣，把那老頭糊弄得一愣一愣的，今晚那小崽子少不了挨頓揍。”
“隻要那老頭相信我，他家孩子說我什麽，他都不會相信，還得覺著孩子撒謊。衛平在家沒人訴苦，在班裏我又不讓別人理他，憋都能把他憋瘋。”
“像他這麽大的孩子，心裏越難受，做事就越偏激。到時候，讓勝子多撩撥他幾次，學校有的是辦法收拾他。罰站、停課、全校做檢討，咱們一件一件的來，早晚把他逼瘋。”
班主任說到這兒，勝子媽又開口了：“把他逼瘋有啥用？他家保家仙厲害著呢！”
班主任沒相信這些：“那都是迷信！姐夫忽然發病，跟什麽保家仙沒關係。再說了，就算真有保家仙又怎麽樣？等到衛平最絕望的時候，我稍稍表現出對他好點，他就能對我感恩戴德，我說讓他自己回去拆了房子，他都能照辦。讓他把保家仙牌位扔了，還不是小菜一碟？”