第47章

陳飛查閱了大量資料，獲得了很多寶貝的東西，之後，他離開圖書館，去了飛行學院的模擬機上進行了實操，親自感受了一下學校的模擬機訓練。

親身經曆和從查閱到的東西兩兩一對比，陳飛就越發感受到了中間巨大的差距。

我軍新飛學員的培訓模式，真的應該進行升級換代了！

可是應該怎麽做呢？

陳飛再次陷入沉思。

第31章找院長

31找院長

陳飛回到宿舍的時候已經有些晚了。

推開門，李東海從**坐了起來：“你去哪兒了？”

“圖書館，後麵又去玩了一趟模擬機！”

“模擬機？你也去玩模擬機了？怎麽樣？感覺怎麽樣？跟駕駛真正的飛機有區別沒有？”李東海一下激動了起來。

“有區別，而且區別很大。”陳飛嚴肅地點了點頭。

飛行學員的模擬機比較老舊，老實說，他除了能提供一些和初教六差不多的操作外，其他的感覺都大為不同，尤其是飛在天上的那種感覺，那更是完全不一樣。

學校設立模擬機的初衷，應該是為了訓練學員的操作，讓大家一遍又一遍的訓練，對各種操作熟記於心，形成肌肉記憶。

這樣的方法對於普通學員而言，當然是很正確的，但此時參訓的這些人都是天縱之才，每一個的能力都非常強，那些操作，實話實說，很多人看一遍就能記住，練一遍基本就能掌握了，陳飛甚至敢斷言，大家隻要練上三個學時，就已經能夠完全掌握所有的操作。

可是現在的大綱，規定必須三十多個學時。

而學校又沒有足夠的條件人手一台模擬機，所以，大家隻能排著隊等著訓練，這樣的話，消耗的時間就會很多。

而且，在模擬機上的訓練時間過長的話，反而會對大家對於真實的駕駛產生錯誤的引導，陳飛今天是先上了天再來玩模擬機的，他就發現兩者之間的差異非常大。