0039 生辰禮物

閻貝笑道：“原理很簡單，從這個實驗中我們可以得知，物體能承受的重量不僅與物體的材質、重量有關，還和形狀有關。”

“波浪型的樹皮橋能承受比較大的重量是因為波浪型可以看作很多三角形組成，而三角形是最能承受重量的結構。”

“那敢問太後，何為三角形？為何三角形是最能承受重量的結構？”有宮人好奇問道。

不過神情中充滿了忐忑，有些害怕自己以下犯上的行為被處罰。

閻貝可不會處罰他，不但不會還把這個勇於提問的宮人給誇了一遍，而後這才給他解釋什麽是三角形等等問題。

同時也乘此機會給一眾宮人普及一些簡單的物理知識。

雖然閻貝這次閉關沒有學習數理化這種知識，但是她本身就是理科出聲，對這些簡單的基礎物化知識了如指掌，自然不必浪費金錢。

不過，她最拿手的還是縫合屍體啥的，這來秦朝那麽久也沒有屍體可縫，也隻好每天繡繡花解解饞了。

一轉眼，在全體宮人積極的求知欲望下，偏殿的公開課已經開辦了三個月。

在這三個月裏，閻貝的基本教學進度已經走完了百分之五十，在這三個月中，她親力親為，一邊教授大家識字習字，一邊傳授她所知的百家知識。

從農業到天文學，隻要是她知道的，她都會傳授給宮人們。

當然，麵對如此無私的饋贈，宮人們沒有一個人學得不上心的，每天上課早早來複習，拿著樹枝沾水在石板上寫寫畫畫，以保證能夠得到一句閻貝的誇獎。

在如此積極的學習氛圍中，第一批重點培育對象也讓閻貝挑選了出來，這批人一共二十個，都是在各個方麵有突出天賦的宮人。

閻貝規定他們每天都必須來上課，並且課後還要給這二十人專門補習，為此還把這二十人的活分派給了其他人來做，隻要他們專心學習就是了。