第39章

近午之前，幾十個童生和秀才過了初審，進入考場之中。

考試分為策問，律令，還有算術三張卷子。

有一些不通雜學的秀才見了，麵露難色，神色間也有些憤然。

這時李儀說道：“通經義的不一定懂算學，懂算學的經義水準不一定高，大家但按能力來考，不過能不能通過，我們都會因才而授職，請諸位放心。”

原來如此！

一群秀才和擅長雜學的都放了心，大家都盤膝而坐，開始磨墨，潤筆，同時在思索考題。

第三十二章人才難得

策問是如何富國強兵，這也是個老題目了，大魏考經義的是小題，主要是看學子對孔孟之道的掌握程度，講的是背誦和在框架裏的發揮。

策問無非就是問富國強兵之策，左相韓鍾，就是在策問時對“三冗”之策，策論一出，天下騷然，人都說是百年不遇奇才，後來韓鍾一直留在京師，由七品侍禦史做起，後為翰林編修，再為吏部郎中，翰林學士，再為兵部侍郎，兵部尚書，再轉禮部尚書兼參知政事，後為中書省中書令，是為左相。

一道策論，扶搖而上，這也是很多讀書人的畢生夢想，所以平時除了在小題上下功夫外，最多的文章就是各種策論。

但策論做多了，仍然是流於形式，而且多半揣摩朝政，感覺朝廷走向，然後借題發揮。

因為考試時儒生們多半如此答題，所以想在策論中尋得治國之道，也是幾近無有可能的事情了。

至於律令，能答的人真的不多，除非是一直有心為吏，並且經常翻閱格律的人，除此之外，懂得律令，並且能模擬案例進行處斷的人才，估計也是不多。

算學在大魏也算是正經學問了，有賴於太祖將明算科納入科舉考試之內，算學一樣有進士，並且多半在轉運使衙門和戶部，工部，還有地方州縣任司曹參軍，司戶參軍，司帳，孔目官中的帳務官，倉儲官等等。