第81章
張虎臣和林存信幾個牙將,還有金抱一,吳畏三,李福祥等人,俱是充為教官,不過他們對隊列軍姿之法並不習慣,徐子先也是不強求這些成年的牙將,對他們以恩結和法度約束就行,這些成年人畢竟不比少年,這也能看的出來作養少年牙將的重要之處,令行禁止,威福自用,可以很順利的將這些少年栽培成自己的心腹。
今天秦東陽令所有人演練戰陣,兩邊各分三哨,彼此對列,列陣之後隊列都站的十分齊整,整個軍陣如刀切過的豆腐般光亮。
這時張虎臣等人都看向徐子先,對徐子先的隊列訓練和變幻陣形的練法,充滿敬服。
眼前少年們訓練短的才不到二十天,陣列轉換已經相當純熟老練。
換了普通的營兵,練兩三個月也未必有這樣的成效。
他們當然不會知道,徐子先晚上要給這些少年看陣圖,教授他們陣法,向前,後,左右,彼此靠攏,散開,根據地形變幻調整隊形。
在教授的過程中,也是徐子先自己學習的過程,從中受益頗多。
還是大章節。
第六十六章 紅布
現在演練戰陣戰法,秦東陽已經相當嚴格。
每個陣列猶如一條黑色的小方塊,十餘人列陣齊整,與左中右的陣列彼此呼應。
還配了幾個鼓手,旗手,這是叫少年們提前知道以金鼓之令來做戰。
如果條件允許,還會故意設置比如河流,小溪,丘陵,灌木等各種不同的地形,根據地形可以調整陣列。
按大魏軍製,正中是矟手,長矟比長槍,鐵矛更合用,矟頭扁平,開著血槽,兩端開刃,可以戳刺,也能揮斬,是相當犀利的軍中利器。
正中長矟手,兩側突前是少量的刀牌手,更多的應該是弓手和弩手。
但硬弓現在數量不足,徐子先已經向大都督府陳文呈情,請求撥付二百張硬弓和百張長弓,以便日常使用和訓練所用。