不知該慶幸還是不幸，紀明越翻開物理作業，發現自己……果然沒有寫。
時隔十年，紀明越出國讀的又是藝術，基本上已經把高中學的理科知識都還給老師了，現在就連照著抄，那些符號、公式也是和他大眼瞪小眼，誰都不認識誰。還好林風的筆跡幹淨清晰，讓他勉強還能照葫蘆畫瓢。
他偷偷摸摸趕了一節課的作業，好歹是在下課之前抄完了，而他同桌則是認認真真聽了一整節物理課。
到了新學期，各科的難度也加深了不少，物理老師沒把要講的內容講完，於是拖堂兩分鍾。不過下課鈴一打，學生的心就散了，許多人在小聲說話，羅薇也趁著這空當，轉頭跟紀明越歎了口氣：“唉，感覺物理越來越難，我都開始聽不懂了。”
紀明越剛合上筆帽，把他和林風的作業放在一起，抬頭看了一眼黑板說：“好像是啊。”
“真羨慕你。”羅薇托著下巴說，“聽說國外都是素質教育，想學什麽學什麽，你馬上就能解放了！我覺得我這情況，還是早點決定去學文吧。”
文理分班是高一下學期期末提交申請，高二正式分班，不過學生們一般在高一的時候，就會閑聊自己學文學理的打算，紀明越也一早就跟羅薇提過、他要出國讀書的事。
物理老師終於講完了知識點，說了聲“好了，下課！”，收拾著教案對林風點了點頭，示意他把作業送到物理辦公室去。
物理老師前腳走，後腳教室裏就變得熱鬧起來，紀明越一邊把兩本練習冊悄悄塞進“路過”的林風手裏，一邊對羅薇說：“我不出國了。”
“啊？”羅薇很驚訝，“為什麽？”
“就是……怕自己不能適應吧。”他有些含糊地道，“突然覺得，國外也沒什麽好的。”
不出國的事，回頭他還要說服自己老爹，記得前世差不多就是這時候，他已經開始上外教口語課、為留學做準備了。