第165章 膠著
其他隊友不敢有別的意見，紛紛點頭。
比賽重新開始之後，安義鎮中學繼續打防守反擊的戰術，隻要一獲得反擊的機會，球推進到淶川一中的半場，馬上起球往小禁區內傳，同時埋伏在禁區外的進攻球員迅速啟動往小禁區內包抄，有時包抄點有兩三個之多。
有了第一次漂亮的出擊之後，鄧晨信心足了，安義鎮中學再打出這種進攻套路，他一點都不畏懼，馬上第一時間從球門裏衝出來，破壞對方的傳球。
安義鎮中學嚐試了多種線路往小禁區內傳球，但都收效甚微，球隻要一傳入小禁區，不是被鄧晨打出禁區外，就是被他穩穩抱住，有兩次他甚至造成對方進攻球員犯規之後，還差點把對方進攻球員撞傷。
鄧晨這樣出色的表現，讓安義鎮中學的傳球球員和往小禁區內包抄的球員都感到非常絕望，之後幾次進攻時，往小禁區內包抄的進攻球員一見到鄧晨就害怕的往一邊躲，生怕和他撞到一起受傷。
這種往小禁區內直接傳球的進攻套被鄧晨一個人終結。
眼看再這樣打下去沒有任何效果，魏達倫不得不咬著牙否定了自己的戰術打法，他告訴隊友，停止這樣簡單的衝吊打法，重新尋找淶川一中陣型中的其他弱點。
鄧晨，一個從來沒有踢過球，一直打籃球的男孩兒，突然被推到門將的位置上，他能有這樣出色的發揮，大家都感到很意外。
淶川一中在場上踢球的每一個隊員，都為自己球隊有了這麽一個出色的門將而感到開心。
這其中最開心的其實是在場下的周正，因為當初是他力排眾議讓鄧晨加入球隊的。
看著大家在場上踢球的那種氛圍，他羨慕的要死。
場上的比賽繼續進行，淶川一中仍然掌控著大部分球權。
上半場比賽第31分鍾，鄭彬拿球在本隊後衛線前麵慢慢悠悠的帶了幾步，見對方球員沒有上來逼搶，突然急速帶了幾步，對方中場防守球員反應過來上來防守時，他搶先一腳將球推向前場左路。