試煉後的生活

距離試煉已經結束已經過去了一周。而秉核發現試煉結束後，情況變了很多很多。

同年級的學生在遇到的秉核的時候，駐足主動問好

當秉核走入教室即使有些晚，常做的位置則是被大家空下來，而位置旁邊的座位，也被一些人（預定）穩定了下來。

在過去一直保持君子之交淡然如水的凱勝等人，在最近的，交談中過於熱情了，這種熱情反而讓秉核感覺到了疏遠。甚至一些入學兩三年的高年級貴族學生，也跑過來主動認識自己。

至於自己那侄女。似乎連續一個星期沒有正眼看自己，並且上課時坐得遠遠的。——唯獨這一點，秉核覺得隻是好事，遙想過去，在家族內，這個丫頭一天不找麻煩，對於秉核來說那就是“老師忘布置作業”式的喜悅。

課堂上。

“秉核，上來在三號實驗平台。”蘇格特在講台上，對秉核下達了命令。嗯自從試煉結束後，蘇格特似乎將秉核作為的左右手。輔助教學的工作也越來越多了。

機械學院不像軍事學院內能夠能有大量的下位職業者做教官，在沒有戰爭的時期，士兵職業者是無所事事的，但是機械師一般都有自己的工坊有著大量的收入，如果僅僅以金錢為雇傭條件，可能是要七八倍的資金才能雇傭來機械師。

因為機械學院沒有教官，那麽導師所任命的那些組長在權利上就會逐漸承接教官的權限。一般是在二年級開始，當的各組組長的進入機械師職階，且通過試煉考核。

權利上就完完全全僅次於導師了。上能進入導師們的實驗室，下能夠組織學生們進行一係列活動。

優秀的組長的，導師會更加器重，而同學為了能在試煉通過中被照顧。也會開始簇擁在優秀的組長，當然實在是不稱職的組長會被撤掉。