遠遠望去，聽不到雷聲，隻能看見那遙遠的星空下，似乎有光芒乍閃，又複歸平靜。如此反複數次，便漸歸星月同輝之景。
雷劫來得快，去得也快，二青和大白相顧無言。
此種情況，那老狐估計是凶多吉少。隻是未曾親眼瞧見，亦不敢斷言。然從老狐托孤之舉，便可看出，老狐對此劫亦無甚信心。
二蛇輕歎，複又回到竹屋露台，隻是二蛇再無觀書心情。
一夜無言，次日，二青隨大白學翻江倒海之術。
大白演示一遍，二青則在一旁觀看。
他睜開眉心豎眼，見大白口念法訣，指掐術印，法力一湧，素手朝身下大湖揮去，便見這數千丈大湖頓時波濤洶湧起來。
轉眼，那波濤化成雪浪，高卷十數丈，直衝宵漢。
法訣，術印，法力，三者缺一不可。
法訣有法訣之韻，術印有術印之律，法力亦有法力之規。
然這些，在二青的眉心豎眼下，皆無可遁逃。
隻是法訣可默念，若隻觀術印與察法力運轉規則，想要偷師，亦是難之又難。古有言，法不傳六耳。可見，法訣才是重中之重。
大法力者，隻需法訣，不需術印亦可施法，皆是此因。
大白演示結束，便問二青，“記住幾成？”
二青想想，若是直言已會，豈不打擊大白的積極性？
於是他便道：“隻有七成！師姐可再詳細點與我說說這法訣與術印，而後再施展一次我看看。”
“僅此一觀，便可記住七成，師弟實乃天才，切莫太過貪心。相比起來，你對術法方麵的領悟力，可比師姐強多了。”
大白對二青的讚賞，可謂毫不吝嗇。
教了兩遍後，大白便讓二青自行修行，她去閉關，一個月後再來查看他的修行進度。臨行時，還把二青的佩劍與那水妖的水叉，鼠妖的佩劍都帶走了。二青知曉，自家師姐準備給他的裝備升個級。