這個時間點，睡懶覺的人也起來了，還有大把沒課的學生在網上閑逛，見到推歌貼便跟了進去。
還有些懶得進去聽的在下麵閑扯。
【吉他的翔】：什麽歌能把人帥醒？
【帥哥的帥歌】：嗬嗬，親愛的你。
【遊遊魚魚】：……啥？
【帥哥的帥歌】：自己去搜，不說了，覓食去，下午還有周公的課。
【最愛米虞】：且慢！樓主說的是學院三大催眠神人之一的那位‘周公’嗎？
【帥哥的帥歌】：正是那位。
【吉他的翔】：……我去聽歌了。
【遊遊魚魚】：我也去！
【最愛米虞】：同！
之後還有許多安靜圍觀的人，見狀也都進傳送門去試聽，他們也想知道，什麽歌能抵抗三大催眠神人之一的周公的“催眠術”。
“周公”其實是這所學校的一位老教授，還沒退休，曾經是教哲學的，現在跨行教編曲。這幾年老頭沒那麽多精力了，於是改教選修課，這種課課程比較少，教學質量的要求也不如主業課程那麽嚴。
隻是，這位老教授的風格有那麽點慢條斯理，用學生們的話來說，周教授說話就跟樹懶似的，聽得人犯困。學生曾多次提議周老教授將課程改為網上授課，可惜被駁回了。
課程催眠，還得爬教室上課，按理說應該沒人選他課程的，無奈的是，這位老教授的課學分多啊，選他課的學生自然也多，於是，被催眠的人大把大把。曾經有位年輕講師私下裏聽學生們的議論，不信邪，去旁聽了一下，再後來……就沒有後來了，他們再沒見過那位講師旁聽周教授的課。
周教授資曆老，為學校也做過許多貢獻，一般人不敢說他老人家，而敢說他的人也不想管，於是，周教授的課就一直這麽上下去。一年接一年，周老還教上癮了，這人在課上要求嚴，上課的時候，學生可以不聽他講，但是絕對不能做其他事情，包括睡覺，情節嚴重者掛科消學分。