班主任道姑帶著學生，出現在一個大型3D虛擬顯示器前。
這3D虛擬顯示器中間顯示的是蘇軍和德軍的兵力分布地圖。
左上角顯示的是雷克在一個擁有三個顯示屏的電腦前，控製著鼠標在快速瀏覽著信息的畫麵。
右上角顯示的是小冰女在一個懸浮座椅前，她身前不斷出現許多立體影像數據，小冰女雙手放到兩個圓形控製器上移動著。
班主任道姑也有些奇怪，雷克給自己設置的那個指揮室，竟然是三個顯示屏的電腦，還是鼠標操控，她在軍校經曆了眾多次作戰指揮，還沒有看過那樣的指揮室，這完全是野路子。
反觀小冰女給建立的指揮室，就正常多了，而且小冰女現在前期分析排布的數據也很有規律。
至於雷克觀看的蘇軍的數據和地圖的順序，殘暴道姑也沒看懂，好像雷克是隨意挑著瀏覽調用的。
台下的學生們，也詫異的看著雷克給自己搭建的那個特殊的總指揮室。
“雷老大牛啊，這次觀後感好寫多了，就雷老大那個特殊指揮室，我就能水出來五百字。”小胖子小聲嘀咕著。
一個小時的準備時間很快過去，因為班級裏的所有人都在虛擬對戰教學室中，時間與外界不對等。
雷克和小冰女的指揮室是相對獨立的。
作為對抗的兩人，觀看不到同學和老師的表情和談話。
不過班主任道姑和班級裏的學生，完全能看到對戰中雷克和小冰女在各自指揮室內的的一舉一動。
對戰開始，小冰女有條不紊的控製著德軍，下達著一個個命令。
在小冰女的指揮下，德軍北方、南方集團軍群的部分兵力集中到中央集團軍群。
集中兵力後向蘇聯首都莫斯科發動進攻。
雷克做著抵抗。
剛開戰3日，雷克控製的蘇軍的奧廖爾就淪陷了。
小冰女一路控製德軍沿著奧廖爾-圖拉的公路推進。