第十章 階段匯報
這些人物的出現解決了楊鬆很多用人的煩惱，一些事情也就不必事事親為了，可以輕鬆一些，領地的發展也可更加快捷了。
“首先歡迎各位大才的到來，鄙地初創，一切簡陋，怠慢之處還請各位海涵，而各位的到來相信會改變領地的現狀。”
楊鬆言簡意賅的和幾人相互介紹閑談了幾句就開始辦正事了。
他把沈括任命為研究院院長，秦九韶、陳旉、楊忠輔為研究員，各自負責自己的項目，批準了一批資金用來研究。
因為現在的領地還沒有一個“朝廷”或者說是“中央”，這些人的才能都沒地方發揮，隻能當研究員進行研究了！
再親自把朱熹帶到學校，介紹個學校老師認識後，讓朱熹出任教育方麵的領導，藏書樓也歸他管。
對於朱熹的到來，學校的老師非常興奮，韓玉對於取代他領導職務的朱熹沒有什麽怨言，畢竟跟人家相比根本就不是一個級別的。
認命宋慈為檢察監督的負責人，負責行政、司法等方麵的監督。
最後讓李誡負責領地的生產和工程，也就是管理作坊、手工業和建築工程以及以後的工業。
把所有人都安排妥當後時間已經很晚了，準備明天去找陳旉商量一下修建各衙門的問題。
……
第二天，用過早餐，找到李誡時，他正在巡視作坊區，看樣子是在熟悉領地具體的運轉方法。
“李誡，現在天啟城和海軍村都還沒有修建專門的衙門，都是用民居暫時用作辦公，你去組織一支專門用來修建各類建築的工匠隊吧”。楊鬆鄭重說道。
“是，主公，屬下這就去”。李誡恭敬的回道，說完竟然就準備去了。
“哎哎，不忙不忙，等你們都熟悉現在的領地的情況後再去做也不遲。”楊鬆連忙把李誡攔下來道。