第100章 分析數學
張鋒不愧是號稱開了掛的男人，就在李驍倒了杯咖啡，回到座位上不久，張鋒就回信了。
“你這些數據看起來都挺有意思，我能感覺到它們之間蘊含著一種潛在的規律，建議你用分析數學工具試試，這些英文原版參考書你可以看看。”信中發來了一些pdf各式的電子書。
李驍一看，剛想吐槽自己已經用了不少數學分析的模型了，忽然腦中靈光一閃，意識到“分析數學”也許是另外一種東西。
他連忙點開其中一本電子書，匆匆瀏覽起簡介，這一看頓時喜悅不已。
分析數學是一種較複雜的專業數學分支，涉及到微積分、複變函數等諸多內容。其中微積分學是微分學和積分學的總稱。
由英國科學家艾薩克·牛頓和德國數學家戈特弗裏德·威廉·萊布尼茨分別獨立提出。20世紀，微積分在眾多科學領域都有廣泛的應用，特別是計算機技術領域。
數學大師歐拉正是運用分析的方法得出了
，sinx，cosx的內在聯係，從而得到著名的歐拉公式，因此有了那個被稱為“上帝創造的公式”：
由於分析數學在分析方麵的強大，被廣泛應用於化學、物理材料學、生物實驗領域，通過對實驗數據進行數學分析而總結出數學模型，借而推導出某種從未見過的數據。
舉例來說：元素周期表在沒發現以前，人類對新元素的發現隻能撞運氣，而俄國化學家門捷列夫通過對已發現的元素進行分析，得出了元素排列是符合一定規律的，這個規律就是原子核質量從小到大。
這種規律的發現，也就相當於為元素建立了一種數學模型，再通過這張元素周期表對未發現元素進行預測，有的放矢地尋找，為人類尋找未知元素提供了極大助力。
李驍現在要幹的，就是學習《分析數學》這門強大的工具，然後對500份實驗數據進行分析，建立起吻合的數學模型，那1%缺失的酶結構也就能找到了。