第25章 和盤托出
唐教授看著麵前這位20歲出頭的小夥子，他的衣著很樸素，身材卻挺拔富有力量，他的麵容清秀，眼神卻清澈透著坦然。
這讓唐教授心中一動，意識到這叫李驍的小夥子內心之中，一定蘊含著自己所不知道的故事！
他衝李驍點了點頭：“你跟我出來一下，我有些話想問你。”說完，轉身向教室外走去。
李驍知道他想問自己什麽，一定是詢問自己離開計算機係，前來生物係旁聽的真正原因，相比於之前的考問，這才是真正的考驗。
一名為人師者最看重學生的品性，不論這名學生如何天賦過人，如果品性不端，學習的動機不純正，是絕不會得到老師青睞的，而現在唐教授就是了解自己學習基因工程的動機。
如果說之前是問知問識，現在就是問心了！
李驍深吸一口氣，邁著堅定的腳步走了出去……
隨著教室門輕輕關上，階梯教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛交頭接耳。
“喂！這李驍是哪路大神啊？他怎麽從計算機係跑來咱們生物係旁聽啊？”
“他真是自學的嗎？天啊！竟然跟老唐對答如流，太嚇人了！”
……
宋濤聽著同學們的議論，心裏說不出是個啥滋味，原本還有些看不起李驍，覺得他是通過關係進入生物係，又是個旁聽身份，不是正經來路，還跟那個肌肉棒子趙逸雲走得挺近，讓他覺得李驍也是四肢發達頭腦簡單之流。
哪知今天徹底顛覆了認知，李驍不光在拔高題上獲得了老唐的讚賞，甚至還在CRISPR-Cas9上和老唐坐而論道，那一番“懂了沒懂”的對答，簡直讓宋濤心裏崩潰。
他先前也努力嚐試跟上老唐的節奏，可是看了沒幾行，就完全看不懂了，感覺像在看天書一樣，而李驍連個筆記都不做，就那麽拿兩眼幹看著，居然就能看懂？