94.鼠頭人

林以寧講了一個很簡單的故事,晚上有個人在一棟麵積不大的教學樓裏自習,突然遇見了火災,沒跑出來就死了。後來一群人跑進來作死,經曆了重重危機後發現，想讓那個無辜身亡的人去輪回,最簡單的方法是,把他沒看完的課本燒給他就可以了。

當然遊戲會根據他的故事補充條件並設置危機,這是未可知的。

故事本身不重要,重要的是林以寧想在裏麵得到什麽——不大的教學樓,意味著這是一個相對封閉,又有轉圜餘地的空間，怪物的數量是1，主線簡單,發現問題所在後容易解決又隨時可以退出，不至於影響他真正想解決的東西。

林以寧幾乎可以肯定了，範恒才是這次任務中最大的阻礙。

整座小樓在夜色中被拉伸變形，成了一棟三層的教學樓，每層大約有十幾間教室。林以寧隱約發現，他們會來到什麽樣的場地,和講故事的人有一定關係。這座樓的構造他很熟悉，和他大學時的一棟教學樓差不多。

他們出現在一間廢棄的教室裏,外麵是走廊,走廊的另一側是窗戶。教室裏,被燒得七七八八的課桌堆在牆角,他們坐在教室中間的空地上，紛紛爬起來。

所有人看起來都很正常，包括範恒。他注意到林以寧用一種奇特的目光打量他，猛地一哆嗦，就往門口走去。

“你幹嘛？”陳子廉說：“你到處亂跑什麽？”

“我要留在這，我怕他殺了我。”範恒甕聲甕氣道：“你敢說他不會？”

陳子廉立時猶豫了。

對於林以寧，他是既恐懼又忌憚，還有點存著靠他過關的心思。下午他誤殺了楚琪琪，林以寧明顯已經對他印象不佳，如果林以寧懶得理他……他還不如和範恒走了算了。

可對範恒，他也不是傻子，範恒在第一夜中受了傷，白天又完好無損的出現在這裏，他也不敢直接和他走。