第150章又見快攻三分
6班的幾名隊員一看何潘他們的防守陣型就頭疼了。
這是有多瞧不起我們的投籃啊！
籃球場上最讓人受不了的一句話就是：“放他投！”
這可以說是對一個球員的最大侮辱了。
比如雷霆隊的羅伯森。
別人接球後，防守隊員都是立刻上前一步，生怕給對方空位投籃機會。
而羅伯森接球後，防守球員經常是後退兩步。
“防你幹啥？我還不如直接搶籃板去呢！”
季前賽時就出現一幕，羅伯森接球，麵前三米沒人，保羅離他最近，可是保羅隻是揮了揮手，身子連一毫米都沒動！
沒辦法，你想讓別人出來防守，自己得先有本領把籃子投進才行！
為啥防庫裏都不敢後退？
為啥之前防詹姆斯都選擇後退一步？
為啥現在防守詹姆斯很困難？
原因都是一個——投籃準或不準！
6班隊員的問題就是不準。
實際上，這也不是6班隊員的問題。
幾乎所有華夏中學的學生都有這麽一個問題，就是基本功太差！
平時一大堆作業，體育課一周就兩節課，還經常做操！
也就課外活動偶爾打打球，還經常被班主任取消！
周末全是補課，即使打球，也是亂玩，沒有專門的教練指導。
這種情況下出來的學生，打球的水平可想而知。
運球好的投籃差，投籃好的運球一般，有身高的沒體重，身高體重都有的，往往隻知道硬吃籃下，根本沒啥技術。
基本上都是這種情況。
那就沒有身體條件好，基本功也好的？
有。
但那都在專業隊！
至少也在校隊！
而能夠有校隊的，一般都是比較好的學校。
像佳誠中學這樣的學校，就沒有校隊。
學生打球的基本功也不太好，都有自己的弱點。