第一百九十三章各主事的表現
書院的這些先生都知道，他們的院長嶽山今非昔比，在學院表現好了是可以獲得推薦得到出仕機會的。對於嶽山安排的工作自然是格外認真。
政教處主事陳煜第二天就盯著紅眼圈和紅眼珠拿出了一份規章製度，嶽山隻是掃了一眼前幾條就毫不客氣的打了回去。
然後給了一句話：書院的職責是教書育人。
陳煜帶著若有所思的表情離開了。他製定的規章製度實在太過於嚴苛，簡直把書院當成了監獄，把學生當成了囚犯。要真按照這個標準實施，幹脆把書院改成少管所好了。
但從這裏嶽山也更加清楚的看到陳煜的某一方麵性格，太喜歡表現自己，做事過於急躁，缺乏分寸。
但優點有很突出，做事兒有想法、幹脆不拖拉。雖然那份規章製度不適合書院，但就可操作性來說，完全可以直接拿到監獄裏使用。
所以想獨當一麵還需要多加磨煉。
教務處主事杜聞一點都不著急，照常為學生上課，照常上下班。隻是利用課餘時間帶著小組成員進行教程的整理。ァ新ヤ~⑧~1~中文網ωωω.χ~⒏~1zщ.còм
但是他的工作卻一點都沒有被落下，每天都有不小的進展。一周後順利拿出了一份計劃書。
嶽山仔細看了一遍，發現裏麵的內容都很眼熟。仔細一想，這不是自己之前零零碎碎給他們普及的教學知識嗎？
原來杜聞把他的觀點進行了歸納整理，以此為框架製定了教學計劃。他隻能說這是一個很聰明很取巧但又非常沉穩的辦法。
這樣的人也許會缺乏創造力，但絕對不會犯太大的失誤，教務處正需要這樣穩重的人主事。
嶽山更加肯定了自己的人事任命是正確的。
教研組的古易發動所有的先生去聯係自己相熟的讀書人過來應聘。