第87章撿垃圾來的自動鉛筆
被蔣文說了之後蔣征才知道這孟剛原來已經不讀書了，原本孟剛就是由於老爸死了，他母親也就放棄他自己走了，留下他和他奶奶相依為命。老人家年紀大了收入渠道有限，也就隻能夠依存低保生活下去，這讀書一會是報名費，一會是資料費，一會又是各種活動費等等，還不是孟奶奶一個人能抗下來的。假如是孟媽媽帶著孩子，結果或許會好了許多。
可惜的是孟媽媽還擔不起孟母的責任，也就不存在什麽孟母三遷的故事，生活的殘酷告訴我們，夫妻本是同林鳥大難臨頭各自飛是一個難以控製的社會現象，至於直接承受苦果的除開孩子以外並無他人。假如還有他人也隻是孩子的爺爺奶奶或者外公外婆一類的直係親屬看不下去孩子吃苦，才會把孩子接過去自己帶著。
不讀書意味著孩子大部分的時間會自由，也意味著沒有管教。一些劣性的事件突發性就會高出了許多。這一點似乎家長們都會有一定的共識，因此蔣文才不允許兒子和孟剛一類的玩，亦或者是孟剛已經表現出讓人擔憂的傾向了，隻是蔣征自己還沒有發覺。
話又說回來，指望一個剛開始上二年級的孩子自己去辨別所謂好壞還是有些過於偏駁了。孩子的世界幾乎都是以情緒為主要判定關係，能照顧周到自己高興、開心等一係列的積極情緒的都會覺得是好事情，道德約束過於狹隘了，或者過於複雜還暫時不能夠去理解和約束自己。
總之是後麵的幾天裏，人群逐漸的散開，蔣征某天回來之後發現院子裏的那些棚子都被拆走了，棚子的外麵還是濕漉漉的，隻有原本搭建棚子的地方還是幹燥的樣子。還是中午的時候，蔣征吃了飯就自己去院子裏麵轉悠。
根據蔣征自己的找寶經驗，人多聚集的地方，都會留下什麽東西。蔣征自己在院子裏麵逛著，時不時的用腳踢一些垃圾，總能夠發現一些好東西，偶爾是別人掉在這裏的卡，又或者是5毛錢之類的。如果撿到卡片算是灰色寶藏，那麽五毛錢也能算是藍色的了。