第131章數理化教學
雖然冷聚變引擎效率很高，質量也隻有一千克，但飛出地核也足足用了三天。
這三天阿寶雷幾乎都在實驗室裏度過，每天除了幫吳玨一起搞理論，就是學習數理化。
吳玨打算從基礎教起，便出了一張數學卷，裏麵包括小學到大學所有知識點。
結果阿寶雷的知識麵隻到四則運算，連最簡單的幾何與代數都不會。
她覺得自己任務很繁重，這種學渣是怎麽活到現在的？
阿寶雷很委屈，說道：“我媽媽沒教我數學，除了習武就是一門心思讓我記住冷聚變的原理，我小學都沒畢業，要不……還是算了吧。”
“好吧，你是來還債的。”吳玨可沒那麽好說話，扔給了他一本初等數學，“給你三天，全給我背下來，三天後考試，答不出就不許離開！”
阿寶雷無奈，隻好沒日沒夜學習，本以為自己會很辛苦，可一上手居然感覺全明白，什麽初等數學，不就是數字與圖形的變化規律嗎？這有何難？戰場上預判形勢比這個難得多了！
所不同的是，戰場上直接憑感覺上就行，而數學則是將感覺寫下來，算出某個值，簡單，十分簡單。
什麽函數圖像，不就是戰術機動嗎？還是二維的，還是單一動作，這種關係式很容易表達。
還有這種因式分解，就是湊數字，在實戰中叫做製造機會，改變環境，讓戰況變得可控可預計，原來數學中也能表達。
不用三天，第二天他就把書看完了，隻要懂得每個符號什麽意思，他都能聯係實際給表達出來。
吳玨馬上對他進行了測試，這次結果有些令人吃驚，每道題都隻寫了個答案，完全沒有過程，有些數字比如π，他就寫約等於3，比如根號2，他就寫約等於1.4，雖然不算正確，但差不多是這個意思。
恐怖的正確率，或者是相似率，讓她不由感歎，這家夥難不成是天才？