第87章伴奏
林立看了眼自己的聲望，現在自己有726萬聲望，足夠自己匹配的了。
是抽獎還是匹配呢？
林立想了一會，決定先抽獎。
抽個30次，然後係統匹配一次，剩下應該還有300多萬先留著。
係統的聲音響起。
抽獎中……
很遺憾，本次沒有抽中任何物品！
抽獎中……
…………
30次抽完，林立獲得了【象棋技巧】（初級）1本，【敏捷】1，【聽力】1，【身高】1，【鋼琴技巧】（初級）1本。
抽完獎，林立動用了下係統匹配。
匹配中……
恭喜宿主，根據此刻情形，為您匹配歌曲【三年二班】！
林立一愣，三年二班倒是自己之前的班級，這個匹配到的歌曲或許不一般。
感受了一番這首歌，林立被這股新穎的歌曲形式吸引了。
一開始響起的校園廣播、響鈴聲，時時點綴的乒乓球聲，直接將自己拉進校園，令人耳目一新。
而歌詞卻並不是簡單的校園內容，而是富有深度哲理的。
歌詞在訴說，第一並不重要，這個第一名的獎也不用太在意，自身的實力比什麽都重要。
中心思想，就是那句歌詞“自己當自己的裁判”！
太合適自己了！
不過新的難題又出現了。
這首《三年二班》的歌不難唱，但這首歌不像是以前林立的歌曲那樣，那些歌沒有伴奏，一把吉他也能伴得不錯。
這首歌要是沒有了校園廣播、響鈴聲、乒乓球的聲音，歌曲就好像沒了靈魂，是萬萬不可的。
所以，林立決定要把伴奏錄製好。
這些聲音，自然隻有去學校了。
不過現在學校已經放假了，估計進不去吧。
林立正想打電話給江達，看他有沒有什麽辦法。
可就在這時，蘇城三中校長胡建平的電話就打了過來。