第43章指導使
“在下是一營三連一排的指導使，張誌清。”某個營房裏，一名身著軍服的年輕人文質彬彬地一揖，但旋即想到了什麽，立刻雙手下垂立正道，“由於指導使人手不足，今晚由我負責三連一排和二排的軍紀條例教授。”
其他各營房也有類似的指導使出現，捧著《軍紀條例》給士卒們逐條講解。這些內容連日來蘇承羽已經給他們講過數遍，讓他們背得滾瓜爛熟。
但麵對滿營房的大頭兵，這些秀才出身的指導使還是有些緊張的。
這些指導使以黃道周的弟子門生為核心。除了陳雄飛、夏孚先這兩個能打仗的和頭腦最靈活的洪思之外，其他二十多名秀才都做了指導使。
此外蘇承羽從上次參加宣教府招考的生員中共挑出了三十一人。經過麵試，其中十八人去了宣教府，而其餘的十三人則加入龍衛新軍成為了指導使。
說實話，為了說服這十多人從軍，蘇承羽還是費了不少工夫的。不過朝廷同意授予這些人文官品級，外加軍餉優渥，他們最終還是動心了。
他們大多是對國家、民族有責任感，滿腔熱血的讀書人。加上儒家天生擅長思想工作，蘇承羽隻是對這些人簡單培訓了一下，他們便很快成為了合格的思想教育工作者。
不過由於人手較少，這些指導使隻能分到排一級，均為上士軍階，和排副平級。暫由應天祥負責所有指導使的召集、管理。
蘇承羽的目標是等以後人手充裕了再逐漸增設連、營級的指導使，形成完整的軍隊思想教育係統。現代軍隊和封建軍隊最大的不同絕非武器裝備，而是人的思想意識。
有理想、有使命感、有榮譽感，知道自己為什麽打仗，這樣的士兵才麵對迫於主子**威或是為了搶錢搶女人而參戰的敵人，怎麽可能打不贏？