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第103章 巴克艾下雨了(3/5,求訂閱)

第103章巴克艾下雨了(3/5,求訂閱)

保羅-喬治和達倫-科裏森連中三分球以後,UCLA下半場開局打出6比0的攻勢,他們兩次進攻分別用時9秒和15秒,上半場UCLA沒有一次進攻時間壓在10秒以內,包括張荊棘的持球單打。

這兩個三分球以後,湯姆-伊佐教練謹慎的叫了暫停。

查爾斯-巴克利說道:“這是一個明確的信號,UCLA要提速了。他們打不出高速的反擊,他們用空間和距離換進攻速度,直接追著打三分。”

“看湯姆-伊佐教練怎麽應對了,如果他的球隊讓UCLA的三分雨下起來,後麵就難辦了。”肯尼-史密斯道。

密歇根大學是三分投的最少,打的像極了上世紀九十年代NBA那種拚肌肉,慢節奏的比賽。

湯姆-伊佐教練關於比賽的閱讀是非常準確的,他當即改變了球隊的防守。防持球人頂上,瘋狂繞前攔截UCLA雙後衛的接球,逢擋拆就換防,籃下後場籃板靠迅速的回收和禁區堆積人數來保護。

暫停之後UCLA也提升了他們的防守強度,他們成功防了一波35秒。本-霍蘭德也針對性的做出了布置,密歇根大學的進攻套路並不複雜,對症下藥,他們防成了一波。暫停後的進攻打不成,對一般的球隊來說就很傷士氣了,可對密歇根大學而言,竟然完全沒影響他們在防守端的心態。

“這個隊,真是見鬼。”本-霍蘭德也忍不住罵了一句,他真不知道湯姆-伊佐給他的球員們灌了什麽藥,能夠打造出心態如此堅韌的一支鐵軍。

湯姆-伊佐是約翰-伍登先生的信徒,他信奉約翰-伍登先生早期的那些理論。當然,他也有一些他自己的思想。

他並不認為大學籃球是以冠軍來權衡偉大的,而是應該詮釋最基礎的體育精神。他讓自己的球員在籃球當中,學會團結,並鑄造一顆堅韌的心。讓他們在大學時期的籃球經曆,治愈他們的過去,並在未來源源不斷的提供治愈的力量,幫他們度過生活上所經曆的那些苦難和坎坷。