第五十章，案首
鄭森這樣說也是有考慮的。一個好漢三個幫，鄭森明白，光靠自己，以及自己一家人，在將來是不夠的。而作為人生四大鐵之一的這些同學將來都可以是潛在的幫手。不過鄭森也知道，一支隊伍，是不可能完全靠感情來維係的，感情是會被消耗的，是會變化的。能團結一個團隊的東西，隻有理想和利益，而理想，歸根結底也不過是未來的利益。所以，將他們的利益和自己的利益綁到一起才是最能團結人的辦法。
“可是，不是君子不言利嗎？”洪士傑突然冒出了這樣的一句。
“對的，君子做事情，他的最終目標，應該是義。”鄭森立刻大義凜然的回答道，“但是君子並不是不需要錢。錢並不是利，而是一種工具。這就像是刀，君子手中有刀，就可以剪除醜惡，還天下太平；小人手裏有了刀卻可能為非作歹。好和壞不在於刀，而在於刀在誰的手裏。錢也一樣，若是君子手裏有了錢，便可以濟困扶危，使一族之人，一鄉之人，乃至一國之人，天下之人得蒙其澤。這豈是一己之利？所以若是打算用錢來做好事，那談錢，自然就不是言利了。你們說是不是？”
其實鄭森的這一套邏輯並不算嚴密，論證也過於簡單，但是用來忽悠幾個十來歲的孩子還是容易的。其實，不要說是孩子，就是現代社會裏，見的多了的成年人，按說他們的水平，不知道要比洪士英洪士傑他們高到哪裏去了，也經常會被各種傳銷之類的玩意兒弄得暈頭轉向呢。
果然，就像鄭森預料的那樣，洪家的這四位想了想，都紛紛表示鄭森說的有道理，這討論錢，確實不算言利。
因為在考試前做的準備已經很充足了，所以真到了臨考的時候，反而相對輕鬆了。其實這時候的更多的事情已經不是鞏固知識了，而是調整心態，既不能太過緊張，也不能過於鬆弛。洪家的這三個孩子，是第一次參加科考，都頗有些緊張，相比洪家的幾個孩子，鄭森在麵對考試方麵的經驗可是多多了，心態自然也好得多。而他的沉穩，也感染了這三個孩子，讓他們也放鬆了一些。