曹隨笑了起來說道：“文明和愚昧並不能簡單用識字與否來區分。有大字不識的人忠肝義膽，更有熟讀詩書之人狼心狗肺。”
差旺認真說道：“但是隻有識字才能有評價的資格，才能有改變命運的機會。”
看著差旺的表情，曹隨臉上的笑淡了下去。他突然發覺，自己似乎從來都沒有發覺，這個小學徒已經慢慢成長起來了。
想著今天金太監跟他們開的會，他有心問道：“差旺，我記得你把我書房的書都看完了是嗎？”
差旺點了點頭說道：“但是還有許多書我看不懂，許多字我認識，但是連在一起我就不知道是什麽意思了。”
“哪些字連在一起你不知道意思？”
差旺有些不好意思地說道：“很多……程門立雪，完璧歸趙，這些字很簡單，但是連在一起我就不知道什麽意思。還有那些四書五經，我都看不懂。”
一個不了解華夏文化淵源的麻喇迦小孩子，能在五年多的時間裏學會說大明官話，寫大明字，還學會算賬，已經很不錯了。
沒有經過係統的學習，對華夏文明不了解，哪怕是最簡單的成語，他也不會了解其中的意思。
曹隨笑著說道：“以後有那些字詞不了解意思，你就記下來，我會慢慢跟你講解。至於四書五經，那是微言大義，指明做人的方向，連我都不懂。太孫殿下說過，那些書普通人，不是專門做學問的根本不需要學，因為大多數人，學一輩子還是一個糊塗蛋。與其學那些，不如多學一點實學，這些對人類文明的發展更有用。”
“什麽是實學？”
“就是人們日常生活中用的上的。比如你學的算賬，還有格物，幾何等等。”
差旺又問：“這不是手藝嗎？”
曹隨本身也隻是一個半瓶水，他也不了解這裏麵的差別，隻能按照以前學習的時候聽過的話說道：“殿下八歲的時候就曾經說過：任何手藝，將其歸納成理論，就是學問。學會了格物，幾何，我們就能建造各種房子，港口，還能把船建的越來越大，越來越結實。這些都是實學，對普通人的影響也更大。”