在場的閱卷官都感到為難，若是直接判定違規，心裏不禁覺得可惜，因為此人很有才華，學正乃是金陵府的學官，對他來說，巴不得自己治下多幾個才子，將來去考鄉試的時候，金陵府都幾個人中榜，他這政績也就妥妥的來了。
可這樣的試卷若是送上去審核，隻怕上頭的提學大人見了，怕是要見罪的。
而且，所有的閱卷官此時心裏都惦記著一件事，這半截詩後頭是什麽呢，哎呀，下麵沒了啊，大家心裏挺著急的。
其實這些讀書人出身的學官，見了一首好詩，有了前頭，卻沒下一截，心裏不免遺憾，此時大家心裏是百爪撓心，卻又不便說出來。
最終，有人打破了這尷尬，一個閱卷官道：“大人，該生以畫破題，又以半截詩證明了他的才學，科舉乃是掄才之大典，既是為朝廷選材，自然要優中選優，現在有這樣的才子，若是遺落在民間，不免可惜，不如將該生招來一問，試一試深淺，如何？”
其他人紛紛點頭，就等你這句話呢。
這件事在程序上，是有問題的，可問題在於，這份試卷也確實有問題，寥寥幾筆的畫，人家破了題，你錄用不錄用？錄用了就是不守規矩，不錄用，可府試裏也沒明文規定，不能以畫做題啊。
不過張學正是穩妥的人，其實朝廷在府試上，本就沒有什麽嚴格的規定，不過若是牽涉到了舞弊，就是大事，這件事有走後門的嫌疑，所以他頜首：“諸公說的是，不妨如此，我等一起見他，請文吏將該生入見的事，一字不落的記錄在案，之後再啟稟學政，請學政做主吧。”
眾人一聽，心裏輕鬆了。
對，就該這樣辦，這樣就沒有後遺症了，反正這一份試題交上去，也不說錄取，再召見這個生員，問一問事情的緣由，為何要以畫破題，府學這裏隻負責進行如實稟告，至於提學大人如何判定，就不是他們的事了。