映日餘暉經幹淨的玻璃斜斜落到了木本色的課桌上，鋪了一層淺淺的橘色，窗外餘熱未散，窗內各自動筆，無心閑事。
端坐在這教室中的人，絕非等閑之輩，哪個不是曾經的天之驕子，都不曾想到陳雲會在最後一題上，擺上他們一道，陳雲將中考數學最後一題改編了，至於難度，定然是更上一層樓。
大部分人，都會為了填誌願，而去好好對答案估分。但是卻不一定再次靜下心來去看解析，將答案去慢慢吸收理解，並化為己用。
而且這個班不知是對自己的實力迷之自信，還是咋的，全班總計40個人，30個沒對答案，第一誌願直接填的致遠中學，第二誌願沒填……
而且居然都進了致遠中學。
那剩下十個對了答案的，五個看了最後一題，這五個看了最後一題的人中，一個去理解了答案。這唯一一個人，自然就是溫瑾。
溫瑾向來是個不做大多數的人，大多數人會有惡習，他就會盡力去避免。
握著碳素筆的少年，麵容姣好，溫雋帥氣，額前傾斜的劉海裹著冷風掀開一個迷人的角度，修長的十指經由四年鋼琴的磨練，顯得更為俏長。
自爺爺去世後的那年，溫家的晦氣像是隨著那場喪事一般，漸漸消散了，父親眼見就那麽要黃的生意，因合作的老板看溫父也是個孝子，重新注了資，這方才有了現在的溫氏集團。
溫氏集團有所起色後，溫知豫對溫瑾是有求必應，溫瑾打小就學習好，對學東西也有天賦，從小吃過苦的孩子，總是會特別懂事些。
小時候窮，有很多東西想學，卻苦於沒錢，現在有錢了，溫瑾卻又很少開口要些什麽。隻有想買一架鋼琴時，才和他媽袁謐支支吾吾了半天，溫知豫聽了老婆的話，第二天就去琴行買了一架KAWALG-10的亮光白三角鋼琴。