不約而同的默契，兩人都沒在提起過那晚的事，但蘇珩隻要沒失憶，就還是會記得，沈忱是個omega，信息素是鈴蘭味的。
“聽說了嗎？這周六上午生理健康課。”阮東竹激動的說。
“你能不能不要高興的像學校給你發omega當對象一樣？”易留忍不住吐槽道。
“你懂什麽。”阮東竹翻了一個白眼，“我就是想知道老師怎麽能把這課講的正正經經。”
“哦。”易留十分敷衍，“不過我建議你帶個錄音筆，我怕你一遍聽不明白。”
“你……”阮東竹看向蘇珩求救。
“好好聽聽吧，要交筆記的。”蘇珩一語道破真相，“還有心得體會。”
生理健康課高中就會開設，原本是在高一，可後來由於學生還沒成年，年紀小，又接觸到新事物，總是想著試試，出了不少的麻煩，後來就改到了高三，學生不是成年就是將近成年，有獨立思考和分析事情的能力了，能夠避免很多不必要的傷害。
其實，大數據時代，這些東西網上都搜的到，想了解的早就了解了，而公開講演，一是為了表示學校的開明，也是為了讓那些不了解的人，哪怕隻有一個，也要學會保護自己和不傷害他人。
“你怎麽過來了？”蘇珩沒想到沈忱跟著他來了，生理健康課前一部分是所有人相同的，還有一部分alpha、bate和omega是分開的，這節課是後半部分。
“我去那邊他們會把我攆出來吧。”沈忱攤攤手，表示自己也很無奈，人設立的穩穩的。
“你不是說你不想裝了嗎？”蘇珩低聲問。
“時機還未到。”沈忱故弄玄虛的說，其實該知道的人已經知道了，“你不會出賣我吧？”
“隻要你自己不說，我就不會說。”蘇珩說的雲淡風輕，但就是給人一種很堅定的感覺。
蘇珩以為沈忱隻是來點個到，沒想到沈忱聽得很認真，筆記寫的比他都全，轉念一想，可能是為了寫心得體會吧。