高考前幾天，方世灼再次陷入了莫名的焦慮。
他吃不好也睡不好，堪比高三學生的家長，緊張多夢，胡思亂想。
反倒是許因，已經把狀態調整過來，緊張多少是有的，但更多的是一種對未來的期待。
不僅是自己的未來，還有他和方世灼的未來。
高考就像一道無形的牆，把他們困在裏麵。
這道牆同樣是方世灼的心結，他一直囿於他們的關係而不敢前行。
考試的前一天放了假，方世灼在家坐立不安，很想知道許因的情況，又不敢主動去問，怕打擾到他複習。
還是許因主動問：“老師，中午要一起吃飯嗎？”
方世灼沒有心情吃東西。
實際上他不止是擔心許因一個人，他還有那麽多學生，每個人都牽連著他的心。
他擔心平時成績好心態卻差的學生，也擔心成績忽高忽低的那些。他想知道學生們有沒有按照自己的話，把最後一張卷子靜下心來好好做完。
“不了。”他拒絕了許因的邀請，“你吃吧。”
許因放出誘餌：“我做了老師喜歡的辣椒炒肉。”
他明明吃不了辣，怎麽能做這道菜！
萬一胃疼或者鬧肚子豈不是麻煩了。
方世灼更加擔心，叮囑他：“這兩天最好別吃太刺激的，飲食清淡一點，還有……”
“知道了知道了。”許因忍不住笑道，“老師，你是不是太緊張了？”
何止是緊張，還有自己高考時都沒有的焦慮，他腦子已經一團糟了。
方世灼不願意承認：“我緊張什麽？又不是我考試。”
“可你聽起來比我還緊張。”
“你不緊張嗎？”
“緊張。”許因說，“但沒有老師這麽緊張。”
方世灼被他看穿，一時語塞。
他焦慮得真的很明顯麽？
結果是許因反過來安撫他的情緒，讓他不要緊張，放平心態。