西南治夷之問？
換成大白話，問朝廷治夷怎麽樣，再直白一點，皇帝治夷的政策怎麽樣。
能說不好嗎，敢說不好嗎！
那不就是變著法讓殿試的貢士們吹皇帝治夷有多英明，有多偉大嗎？
很快，聽見消息的貢生們，都覺得這次殿試實在太簡單。
在他們看來，自己需要做的，就是絞盡腦汁去想，這回朝廷治夷的政策上，到底哪做的好，就行了。
當然，這也讓前來參加殿試的貢生們，自然而然分成了兩派。
有一些人認為，朝廷出這樣的策問題目，定然權閹魏忠賢的主意，讓鐵杆閹黨魏廣微擔任主考官，定也是他從中作祟。
這群人，以文徵明之後，東林大才子文震孟為首。
他們都出生於書香門第，自幼便是同齡人中的所謂神童，詞、書、畫俱佳，名滿天下之輩。
另外一些人則是從政治角度出發，認真在思考這回朝廷在西南政策上的得與失。
論名氣、出身，他們比不上那些書香門第的才子們，但卻個個都有獨到見解，也願意為國效力，拋頭顱、灑熱血。
甚至，這些人很多都做著隨時投筆從戎，為國征戰的打算，他們以盧象升為首，眼中少有文貴武賤的隔閡，國家利益大於天。
除了這兩幫人以外，還存在不少於夾縫中生存的所謂“小人”，他們聽見策問題目，個個都是興奮不已。
這樣的考題，正是他們所最需要的。
這樣的人，聽見策問題目後，第一個想的不是朝廷為什麽會出，而是會想，到底如何能把朝廷治理西南的政策誇得盡善盡美。
換句話來說，如何拍好當今皇帝的龍屁股……
對於朱由校來說，每一類人，都是朝廷中必不可少的，他們現在的爭論，就是日後朝廷中黨爭的雛形。
做皇帝的，最看重的便是均衡。