盧象升興致勃勃地道：“張百戶所言甚是，讓人從軍，不啻是殺人父母，不知張百戶有什麽高見呢？”
張靜一思量了片刻，大明延續至今，總結出了曆朝曆代的經驗。
最後得出的結論是，武人都是不可靠的。
在這種經驗之下，揚文抑武從宋朝開始到至今，已過去了不知多少年。
這種從上到下對武夫的歧視，也造成了一種現象，即當兵便低人一等。
即便是做了武官，位列一品、二品，莫說在同等級的文官，便是在三四品的文官麵前，也未必能抬得起頭來。
當今天下，但凡是有資源和有能力的人，大多都會選擇讀書，習作八股，已經成為了天下人眼裏最正經的事，至於其他的技藝和學問，都是末流。
而在底層看來，哪怕是務農，也遠比當兵要好，畢竟當兵危險，地位低下，還經常還拖欠錢糧，所謂的建功立業，幾乎和笑話沒什麽分別！
畢竟，有本事能建功立業的人，幹點啥不光宗耀祖呢？
若是國家承平，這種事倒也罷了，可是現在在國難在即的時候呢？
這樣的風氣繼續下去，難道靠八股文來保家衛國？
可偏偏，這種社會風氣早就深入每一個人心中了，你若跟他們說，來當丘八吧，他們大抵第一個反應就是覺得讓他們去做賊。
實際上……兵還未比賊強呢。
張靜一自信自己沒有本事迅速的改變這種社會風氣，那麽就隻能變通。
“建立軍校怎麽樣？”張靜一看著盧象升道。
“軍校？”盧象升詫異地看著張靜一。
顯然，他對於張靜一的這個提議感到非常的意外！
“就對人說是招人來讀書，然後告訴他們這裏包吃包住，而且還不收束脩，授業解惑，將來可以做人上人。”張靜一很認真地繼續道：“你看，大家都喜歡讀書，不喜歡當兵，我們以學校的名義招募人員，不隻大家肯踴躍參軍，便是將來他們出門在外，也不會被人當做軍戶來看待。這是一舉兩得，盧先生以為呢？”